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防震演练安全“童”行 —— 5.12防震救灾应急演练及生命教育课程活动

来源:调兵山市教育局 发布时间:2023年05月12日

  为进一步强化全校师生在灾害中的应变自救能力,提高师生的防震减灾意识和应急能力,让学生们掌握基本的防震避震知识和技能,熟悉疏散路线。2023年5月12日,全国第15个全国防灾减灾日,调兵山市第六第七小学教育集团联合调兵山市应急局、调兵山市人民医院共同开展了“5.12防震救灾应急演练及生命教育课程”。

  为做好这次演练,学校认真组织,加强领导,分工明确,每个楼层、道口、拐角都安排卡点人员,明确各班疏散路线,确保演练安全有序。学校教育学生在演练过程中应保持秩序,保护自己,不能推搡等。

  本次活动的启动仪式由李俊华主任主持,学校还郑重聘请了调兵山市应急局副局长陈兴伟和调兵山市人民医院急诊主任闫妍担任调兵山市第六第七小学教育集团防灾减灾工作和生命安全教育工作的名誉校长并颁发了证书。教育集团总校长李铁校长在讲话中阐述了本次课程设计的意义和培养目标,希望师生在体验式课程中获得最直接的收获。

  在接下来的防震应急演练课程环节,学生们先观看了一段《地震灾害教学片》,然后由政教处陈笑林主任进行课前学习单讲解,强调演练注意事项及路线,使同学们对一些地震知识和逃生路线更加深刻。

  政教处马影主任通过视频会议的形式连线主会场和各班分会场,讲解了地震来临时的应急避险方法、逃生基本技能及一些注意事项。用实物声情并茂的给学生讲解了“活命三角区”的自救方法。

  随着警报声响起,学生们迅速蹲到书桌下,一手紧握桌腿儿,一手护住头部,进入紧急避险状态。震波过后,在学校的统一指挥下,各楼层依次、有序的在班主任和家长志愿者的组织下沿着指定路线撤离到“安全地带”。整个演练过程紧张有序,有条不紊。学生在很短的时间内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。

  各班清点人数时发现受伤滞留人员,学校立刻启动无人机探查,然后由应急救援队对被困的教师和学生启动救援,救援出来后进行应急包扎处置教学,让全体师生受益匪浅。

  演练结束后,调兵山市医院专家闫妍主任还为师生讲解了学校突发急症处理的方法,介绍了心肺复苏和海姆立克急救法,并开展现场教学,指导师生实操体验,每名教师和学生都参与其中,真正的学到了一项技能。  

  学校还精心制作了抗震救灾知识宣传展板和宣传册,师生、家长有序参观,学校老师带领学生深入社区发放宣传册,推广和普及应急救灾知识,担负社会责任,传播应急常识。

  “防震减灾,预防在先”。通过本次“5.12”防震减灾应急疏散演练和生命课程活动的开展,强化了师生的安全意识,使全体师生掌握了应急避险的正确方法,熟悉疏散的程序和线路,确保应急工作能快速、高效、有序地进行。更培养了学生自救自护意识,培养学生面对灾害及危险来临的应急反应能力及科学处置能力。

  推广和普及应急救灾知识,担负社会责任,传播应急常识。培养了师生尊重生命,珍爱生命的意识。树立了对医护人员及应急救援人员的职业敬畏,为创建“平安校园”“文明校园”奠定了坚实的基础。

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